W środę 04.04.19 na Hali OSiR w Gołdapi odbyły się Halowe Mistrzostwa Powiatu w Lekkiej Atletyce organizowane przez OSiR Gołdap i SZS. Uczniowie i uczennice z rocznika 2003 – 2005 szkół powiatu gołdapskiego rywalizowali w 6 konkurencjach – biegu na 25 m, pchnięciu piłką lekarską, biegach na 3 i 5 okrążeń oraz sztafecie i skoku wzwyż. Sukcesem naszej szkoły było III miejsce Weroniki Kalinowskiej, a także tuż za podium plasował się Kacper Dzikowski w skoku wzwyż. Gratulujemy uczniom tak udanego startu i czekamy na więcej.
Pierwszego dnia wiosny uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej w Boćwince wyruszyli na wagary. Dzień rozpoczął się ogniskiem. Dzięki ciepłym kiełbaskom wszyscy nabrali sił, by wyruszyć na poszukiwanie wiosny. Oznak wiosny szukano grając w podchody. Grupa uciekająca, uczniowie klas 1-4, zostawiała starszym kolegom zagadki oraz zadania do wykonania. Zadania były różne. Od sportowych np. przebiegnięcie boiska, poprzez przyrodnicze np. wymienianie elementów przyrody ożywionej i nieożywionej, aż do artystycznych np. śpiewania piosenek czy wymyślania historii kamienia. Każdy uczestnik zabawy mógł wykazać się sprytem w ukrywaniu czy szukaniu zadań. Uczniowie musieli również posługiwać się mapą i odczytywać ślady.
Wszyscy świetnie się bawili. Mimo ,iż nie było lekcji, ten dzień nie był dniem straconym. Połączenie przyjemności z edukacją bardzo dobrze wpłynęło na samopoczucie wszystkich uczestników zabawy.
Od listopada, w każdy poniedziałek, w Pracowni Orange w Boćwince odbywały się zajęcia z budowania i programowania robotów. W projekcie brała udział grupa 10 dzieci w wieku 9-12 lat. Uczestnicy pracowali na 4 zestawach Lofi Robotów. Zajęcia rozpoczęły się od wprowadzenia dzieci w świat robotyki oraz uzmysłowieniu im, że roboty są niezwykle ważną częścią naszego życia. Długa dyskusja na temat zalet i wad wykorzystywania robotów w codziennym życiu skłoniła wszystkich do refleksji. Kolejnych kilka zajęć uczestnicy spędzili na rozgryzaniu instrukcji i wkręcaniu śrubek. Majsterkowanie niektórym wychodziło świetnie, inni jednak mieli z tym spore problemy. Podczas tych zajęć dzieci walczyły z czasem, bo każdy chciał jako pierwszy zbudować własnego robota. Już w styczniu roboty były gotowe do programowania. Zaskakująco szybko uczestnicy odkryli, jak w łatwy sposób zaprogramować robota. Zdecydowanie pomogła im w tym znajomość programowania w języku Scratch. Gdy wszystkie grupy przetestowały swoje maszyny, uczestnicy zajęć postanowili sprawdzić, która z nich wykonała zadanie najlepiej. W tym celu zorganizowali wyścig robotów. Zabawa była przednia a emocje ogromne. Każdy chciał, aby to jego drużyna wygrała. Niestety zwycięzca może być tylko jeden. Kolejne zajęcia prowadziły nas przez odkrywanie, co jeszcze można zbudować z zestawu Lofi. Okazało się, że zwykły pojazd może przemienić się w światłoluba, podnośnik, bramę automatyczną czy wiatrak. Nie brakowało także autorskich projektów.
Realizacja projektu „SuperKoderzy” przyczyniła się do znacznego zwiększenia zainteresowania robotyką wśród dzieci ze wsi. Uczestnicy projektu rozwinęli umiejętność budowania algorytmów w graficznym języku programowania. Ćwiczyli pracę pod presją czasu oraz współpracowali w małych grupach. Dzielili się zadaniami i wspólnie rozwiązywali problemy.
Dnia 20.02.19r w Domu Kultury w Gołdapi uczniowie klas 4-8 Szkoły Podstawowej w Boćwince mieli przyjemność oglądać spektakl teatru Artenes z Wrocławia pt. „Skąd nasz ród”. Reżyserem przedstawienia był Bruno Małkowski. „Skąd nasz ród” to opowieść o Mieszku, który dyskutuje ze swoimi doradcami o przyszłości kraju i ostatecznie postanawia wzmocnić kraj przez unię z cywilizacją chrześcijańską. Spektakl był pełen efektów specjalnych, strojnych kostiumów, ładnej dekoracji i wspaniałej muzyki. W ciekawy sposób uczniowie mogli poznać legendy o początkach państwa, zdobyć wiedzę o historii i obyczajach Słowian. Uczniowie byli pod ogromnym wrażeniem.
Następnie udaliśmy się do 15 Gołdapskiego Pułku Przeciwlotniczego, aby poznać historię jednostki oraz pracę żołnierzy. Po Sali Tradycji oprowadzał nas major Łapiński, który opowiadał o powstaniu jednostki, jej symbolach oraz sprzęcie jakim dysponuje pułk. Mieliśmy okazję zwiedzić również sale upamiętniającą poległych na misjach żołnierzy. „To ważne, żeby wspominać naszych poległych kolegów. Pamięć o nich musi trwać, bo oddali życie za wolność.” mówił major. Po obejrzeniu sal zostaliśmy zaproszeni próbę trzech niezwykle utalentowanych dziewcząt, które przygotowywały się właśnie do konkursu piosenki żołnierskiej. Zuzanna, Sandra i Wiola wprawiły nas w niezwykłe nastroje śpiewając wzruszające piosenki o miłości i tęsknocie.
Po wizycie w jednostce poszliśmy na obiad. To była świetna lekcja matematyki, bo dzieci samodzielnie zamawiały sobie wybrane dania i za nie płaciły.
Dzieci z klas 1-3 również spędziły ten dzień bardzo aktywnie. Swoją przygodę zaczęły w Sali Zabaw Wesoły Kangurek. Dzieci nauczyły się jak samodzielnie kupić bilet. Poznały zasady panujące w sali zabaw i oczywiście świetnie się bawiły. Później dzieci czekała kolejna lekcja. Teatr Artenes dla młodszych widzów przygotował spektakl pt. „Bajki naszego dzieciństwa”. Zachwyciła nas gra aktorów, ich stroje oraz świetne efekty i piękna scenografia. Kolejnym punktem na naszej wycieczce była wizyta w pizzerii. Poznanie zasad panujących w restauracji oraz samodzielne opłacanie rachunku. Dzieci były zachwycone.
Ten dzień, mimo, że nie spędzony w szkolnych ławkach, był niezwykłą lekcją dla naszych uczniów.
W Szkole Podstawowej w Boćwince zapraszanie babć i dziadków na uroczystość z okazji ich święta jest tradycją na stałe wpisaną w repertuar imprez szkolnych. Święto babci i dziadka to dzień niezwykły nie tylko dla dzieci, ale przede wszystkim dla seniorów. To dzień pełen uśmiechów, wzruszeń, łez i radości. Tak było i tym razem.
15 lutego przedszkolaki, zerówka oraz klasy 1-3 zaprosiły swoich najukochańszych dziadków i najukochańsze babcie na walentynkowe obchody ich święta.
Dzieci przygotowały krótki program artystyczny. Bawiąc do łez swoich gości pokazem tańców. Dziadkowie i babcie zostały obdarowane własnoręcznie przez dzieci przygotowanymi prezentami. Ale to nie wszystko. Babcie i dziadkowie razem ze swoimi wnukami włączyli się do zabawy. Wspólnie zatańczyli, w kąciku kreatywnym tworzyli pamiątkowe ozdoby z masy solnej oraz mieli szansę wykazać się podczas zajęć z programowania budując jak najwyższą wieżę. Po takiej ilości atrakcji dziadkowie i babcie mogli odpocząć i posmakować pysznego poczęstunku przygotowanego przez rodziców.
Uczniowie klasy 2 i 3 Szkoły Podstawowej
w Boćwince wzięli udział w IV Ogólnopolskim Konkursie
Historycznym „Wojna polsko – bolszewicka 1919 – 1920 – w obronie granic i
niepodległości” pod
Patronatem Narodowym Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Andrzeja Dudy w
Stulecie Odzyskania Niepodległości. W skład Komitetu Honorowego weszli: p.
Mariusz Błaszczak – Minister Obrony Narodowej (Przewodniczący) p. Anna Zalewska
– Minister Edukacji Narodowej i p. Jarosław Szarek – Prezes Instytutu Pamięci
Narodowej.
Organizatorem konkursu tradycyjnie był
Komitet Pamięci Rotmistrza Witolda Pileckiego w Kobyłce, a współorganizatorami:
Szkoła Podstawowa nr 1 im. ppłk pil. M. Pisarka w Radzyminie; ŚZŻAK Okręg
Warszawa Wschód; ŚZŻAK Koło Wołomin „Rajski Ptak”; Służba Więzienna;
Międzyszkolny Klub Historyczny im. Armii Krajowej Ziemi Radzymińskiej; Szkolny
Punkt Konsultacyjny im. 7 Eskadry Kościuszkowskiej przy Konsulacie Generalnym
RP w Chicago; Zespół Szkół przy Ambasadzie RP w Atenach; Szkolny Punkt
Konsultacyjny przy Ambasadzie RP w Kairze; Szkolny Punkt Konsultacyjny przy
Konsulacie Generalnym RP w Toronto; Szkolny Punkt Konsultacyjny im. Jana III
Sobieskiego przy Ambasadzie RP w Wiedniu; Szkolny Punkt Konsultacyjny przy
Ambasadzie RP w Dublinie z siedzibą w Waterford; Ośrodek Rozwoju Polskiej
Edukacji za Granicą.
Głównym celem konkursu było: budzenie i
utrwalanie dumy z dziedzictwa narodowego, pogłębianie wiedzy historycznej,
doskonalenie umiejętności samodzielnego poszukiwania, gromadzenia i
selekcjonowania informacji z różnych źródeł, kształtowanie postaw
patriotycznych młodzieży poprzez propagowanie i pogłębianie wiedzy o wojnie
polsko-bolszewickiej 1919-1920, oraz promowanie młodych twórców i zachęcanie
ich do doskonalenia umiejętności plastycznych
Gratulując dodajmy, że uczniowie biorący
udział w konkursie mieli za zadanie samodzielne wykonanie pracy plastycznej,
dotyczącej wydarzeń z wojny polsko – bolszewickiej.
Pracownicy, uczniowie i ich rodzice oraz sympatycy Szkoły Podstawowej w Boćwince po raz kolejny udowodnili, że razem można zdziałać cuda. Tak maleńka szkoła od października do końca listopada uczestniczyła w programie Wzorowa Łazienka. Program ma za zadanie edukować dzieci i młodzież jak dbać o higienę. Dodatkowo dzięki zbieraniu punktów szkoły mogą wygrać remont łazienki lub roczny zapas środków do czyszczenia. Mobilizacja była ogromna. Nie pomagał fakt, że do programu przystępowały kolejne szkoły z powiatu. Walczyliśmy zawzięcie jednak nie udało się zdobyć nagrody głównej, ale 21 537 punktów to wynik, który robi wrażenie. W ogólnym rozrachunku zajęliśmy 27 miejsce. Po feriach w szkole czekała na nas niespodzianka w postaci 100 litrów płynu Domestos. Wszystkim, którzy pomagali naszej szkole w zbieraniu punktów serdecznie dziękujemy. Dziękujemy panu ze sklepu obok, rudej ekspedientce ze sklepu za rogiem, temu młodemu przed monitorem i wysokiemu z telefonem w ręku:P Dziękujemy wszystkim którzy oddali głos, zagrali w grę lub zarejestrowali paragon.
